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Stagiaire Cycle ingénieur en Génie Biologique, Filière Conception et Innovation de Bioproduits Université de Technologie de Compiègne COMPIEGNE CEDEX sur agribusiness.enligne-ch.com

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Stage de fin d'étude - Etudiante ingénieure en Génie Biologique, filière Conception et Innovation de Bioproduits

Code CV : 54292d0598096eab
Date de dernière connexion : 2014-09-29

Mademoiselle Fl... BR...
...
78000 Versailles
France

Métiers préparés : Je suis actuellement une formation pour devenir ingénieure en génie biologie, avec une spécialité pour les biotechnologies. Ma formation me destine plus particulièrement aux postes dans la R&D (ayant une bonne expérience en laboratoire et en gestion de projet) ou en production.

Ecole: Université de Technologie de Compiègne
60203 COMPIEGNE CEDEX

Cycle : Cycle ingénieur en Génie Biologique, Filière Conception et Innovation de Bioproduits 5eme année
Cycle ingénieur en Génie Biologique, Filière Conception et Innovation de Bioproduits
Dernier niveau d'etudes validé avec diplome : Bac+3
Dernier diplome : Licence en Sciences et Technologies de la Santé, spécialité biologie
Niveau d'études actuel : Bac+5
Métiers préparés : Je suis actuellement une formation pour devenir ingénieure en génie biologie, avec une spécialité pour les biotechnologies. Ma formation me destine plus particulièrement aux postes dans la R&D (ayant une bonne expérience en laboratoire et en gestion de projet) ou en production.

Durée du stage : 6 mois
Début du stage :
2015-02-03 2015-07-31
Temps Plein Oui
Alternance Oui
Mobilité autour de votre lieu d'habitation : 100Km >> ...

Lettre de motivation

Madame, Monsieur,

Réalisant actuellement la dernière année de mon cursus ingénieur en génie
biologique, spécialité Conception et Innovation de Bioproduits (CIB), à
l’Université de Technologie de Compiègne, je suis à la recherche d’un stage de
fin d’étude, d’une durée de 6 mois et pouvant débuté à partir de février 2015.

Mon projet professionnel serait d’aboutir dans le domaine des
biotechnologies en Recherche et Développement. Pour cela, j’ai donc suivie dans
un premier temps une formation axée sur les connaissances théoriques et
pratiques en biologie. Puis, manquant d’un lien avec le monde de l’entreprise,
je suis actuellement une formation ingénieur qui m’a permis d’obtenir des
connaissances en Sciences de l’ingénieur (gestion de projet, qualité, maîtrise
des risques) tout en me spécialisant dans le domaine des biotechnologies. Mon
cursus me semble donc particulièrement adapté à l’offre proposée par votre
centre. Je dispose en effet des connaissances théoriques en biologie cellulaire,
microbiologie et biochimie, ainsi que d’un solide bagage de travail en
laboratoire du fait des différents stages et projets que j’ai réalisé tout au
long de mes études.

Mes études supérieures ont aussi été pour moi l’occasion de réaliser
différents séjours prolongés à l’étranger. La première motivation a été
linguistique, l’anglais étant devenue incontournable dans le domaine de la
recherche. L’ensemble de mes séjours se sont donc déroulés dans des pays
anglophones, ce qui m’a permis d’améliorer mes connaissances dans cette langue
ainsi que d’acquérir le vocabulaire scientifique spécifique à la biologie. Ma
deuxième motivation a été de découvrir des méthodes de travail et de réflexion
différentes de celles enseignées dans l’enseignement supérieur français. Ces
expériences dans des pays très diverses du point de vue de leur culture et/ou
de leur degré de développement sont pour moi un plus que je souhaiterais mettre
à profit tout au long de mon parcours professionnel.

Je vous remercie par avance de prendre en compte ma candidature, et vous
prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées.

CV

FORMATIONS THEORIQUESv
Septembre 2012 – 2015
: Cycle ingénieur en Génie Biologique, Conception et Innovation de Bioproduits
(en cours)

Université Technologique de Compiègne (UTC, Compiègne
(60), France)

ð
Automne 2014 : Semestre d’étude :
Vellore University of Technology (VIT,
Vellore, Inde)v
Septembre 2009 – Juin
2012 : Licence en Sciences et Technologies de la Santé, spécialité
biologie : Mention BIEN

Université de Versailles Saint Quentin en
Yvelines (UVSQ, Versailles (78), France)

ð
Septembre 2011 – Juin
2012 :
Semestres d’étude : American University (AU,
Washington D.C, Etats-Unis)

v
Septembre 2008 – Juin
2009 : Premier Cycle d’Etudes Médicales (PCEM1)

Université de Versailles Saint Quentin en Yvelines
(Versailles (78), France)v
Juin 2008 : Baccalauréat Général Scientifique, spécialité
Mathématiques : Mention BIEN

Lycée Saint Jean Baptiste De Lasalle (Rouen
(76), France)

EXPERIENCE
PROFESSIONNELLE - STAGES - PROJETS

v
Août 2014 – Décembre
2014 : Projet d’étude en laboratoire (recherche appliquée)

Centre for Bio-Separation Technology (CBST), Vellore Institute of Technology,
Tamil Nadu, IndeProduction (système bactérien E. coli) et purification d’une protéine recombinante
à visée médicale (ScFv anti-TNFα)v
Septembre 2013 –
Février 2014 : Stage assistant ingénieur (recherche fondamentale)

Matis, Entreprise d’Agroalimentaire et de
Biotechnologies, Reykjavik, Islande

Mise en culture et
identification de microorganismes marins dans l’optique d’une application
biotechnologique

v
Février 2013 – Juin
2013 : Projet d’étude en entreprise (gestion de projet)

SODICAM2, filiale commerciale
du groupe Renault
SAS, Le Plessis-Robinson, Hauts-de-Seine, France

Mise en place d’un
workflow pour la gestion des absences

v Septembre 2012 – Février 2013 : Projet Génération
Réussite

Université de Technologie de Compiègne, Compiègne, Oise,
France

Soutien et approfondissement scolaire
(Histoire et Sciences) à une classe de troisièmev
Juin 2012 – Août 2012
: Stage volontaire (recherche fondamentale)

Institut de Génétique et de Microbiologie,
CNRS, Paris Sud, France

Etude de la
Régulation des ADN-Topoisomérases chez Sulfolobus
solfataricus

v
Septembre 2011 – Juin
2012 : Projet d’étude en laboratoire (recherche appliquée)

Department of
chemistry, American University, Washington D.C, Etats-Unis

Fonctionnalisation d’une nanoparticule (Bovine Serum
Albumin encapsulée avec des particules d’or)v
2009 – 2011 : Travail
saisonnier (durée cumulée de 7 mois)

Reconnaissance de
valeurs : Société Nationale de Chemin de
Fer SNCF, Paris Montparnasse (75), France COMPETENCES
LINGUISTIQUES

§
Anglais (Niveau C1) :
Très bonne maîtrise de l’écrit et de l’oral (TOEFL iBT® obtenu en 2010, score
de 108/120)

§
Allemand (Niveau B2) : Bonne
maîtrise de l’écrit et de l’oral

§
Espagnol (Niveau B1) : Maîtrise
des bases à l’écrit et à l’oral

COMPETENCES
TECHNIQUES

· Microbiologie : Culture bactérienne (aérobie/anaérobie,
liquide/solide) et suivi de culture (courbe de croissance ; microscopie optique,
cytométrie de flux).

· Biochimie : Etude de l’ADN (extraction, PCR,
séquençage, électrophorèse) et de protéines (extraction totale/ périplasmique, électrophorèse,
Western Blot, chromatographie, spectroscopie de MASS).

· Bioinformatique : Etude de l’ADN (Sequencher, BLAST) et
de protéines (RasMol). Programmation (langages Python et C).

PUBLICATIONS
SCIENTIFIQUES

· Douglas M Fox et al., Concurrent zero-dimensional and one-dimensional
biomineralization of gold from a solution of Au3+ and bovine serum albumin, Science and Technology of Advanced Materials,
14 (2013) 065004

CENTRES
D’INTERETS

· Sports : équitation (niveau Galop 5), escalade,
alpinisme, ski, cascade de glace.

· Voyages : trekkings dans différents pays (Europe,
Amérique latine, Afrique) et voyages culturels.

Divers

Outils / Logiciels / Méthodes maitrisés : Microbiologie : Culture bactérienne (aérobie/anaérobie, liquide/solide) et suivi de culture (courbe de croissance ; microscopie optique, cytométrie de flux). Biochimie : Etude de l’ADN (extraction, PCR, séquençage, électrophorèse) et de protéines (extraction totale/ périplasmique, électrophorèse, Western Blot, chromatographie, spectroscopie de MASS). Bioinformatique : Etude de l’ADN (Sequencher, BLAST) et de protéines (RasMol). Programmation (langages Python et C). Logiciels de bureautique (Pack Office, Open Office)

Permis VL, PL, véhicules spéciaux : Permis B

Langues :
Anglais : Courant
Allemand : Intermédiaire
Espagnol : Débutant
Français : Langue maternelle

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(Anonyme)
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